Atividades Sobre Absolutismo E Mercantilismo 7 Ano Com Gabarito
O período entre os séculos XVI e XVIII testemunhou a ascensão de dois sistemas políticos e econômicos que moldaram a paisagem mundial: o Absolutismo e o Mercantilismo. Para alunos do 7º ano, a compreensão desses conceitos é fundamental para entender a história e o desenvolvimento das sociedades ocidentais. Diversas atividades podem ser desenvolvidas em sala de aula para explorar de forma dinâmica e engajadora esses temas importantes.
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Um dos pontos de partida para atividades sobre Absolutismo e Mercantilismo é apresentar a diferença entre os dois sistemas. O Absolutismo, caracterizado pelo poder centralizado nas mãos de um monarca absoluto, contrastava com o Mercantilismo, que buscava acumular riqueza através do controle do comércio e dos recursos naturais.
Para fixar os conceitos, sugere-se um mapa conceitual.
Os alunos podem organizar as características principais de cada sistema, como a estrutura política, a economia, as relações internacionais e as manifestações culturais.
Outra atividade interessante é a pesquisa histórica sobre monarcas absolutistas, como Luís XIV da França e Pedro II do Brasil, e seus principais atos e políticas. Após a pesquisa, os alunos podem elaborar pequenas biografias, apresentações em grupo ou até mesmo um debate sobre as vantagens e desvantagens do Absolutismo.
Relatórios sobre o sistema mercantilista, seus fundamentos e como se aplicava em diferentes países, também podem ser explorados.
Para vivenciar a temática de forma mais prática, a sala de aula pode ser dividida em grupos, cada um representando um país. Os grupos devem negociar recursos e criar produtos, simulando as relações comerciais dentro do sistema mercantilista.
Para avaliar o aprendizado adquirido, pode-se usar um questionário com questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso e questões discursivas. ),
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A elaboração de um croqui ou desenho representando uma cena típica do período, como uma corte absolutista ou uma batalha por recursos mercantes, também pode ser uma atividade criativa e didática.
O importante é que as atividades sejam propostas de forma dinâmica e que estimulem a participação ativa dos alunos, tornando o estudo do Absolutismo e Mercantilismo mais interessante e significativo.